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一、学习中华传统礼仪,让孩子懂礼仪,知进退,待人接物有礼。



二、课上课堂习惯、静坐练习,静心等课程,解决孩子浮躁坐不 住等问题,培养孩子专注力的提升,让孩子养成还得学习。



三、培养孩子自理独立能力,养成好的生活习惯。



四、通过简单的拼装教具,培养孩子动手能力,开发手口脑协调能力。

五、通过甲骨文的学习,让孩子了解中华字文化,知道每个汉字的起源,和每个汉字承载的民族文化。



六、历史典故积累,每课时1—2个经典小故事,让孩子在故事中明事理,通过叙述演练故事,让孩子了解历史,让孩子积累知识,储备词汇。



七、文言文的诵读,让孩子养成良好的读书习惯,自主学习力,通过简单的解释字句,增强孩子的理解能力,及语言表达能力。



八、中华词文化的学习,让孩子知道成语背后的文化,积累好词好句,为语文学习助力。



九、体验互动活动,静心课程,探索课程,把课堂的时间还给孩子,孩子做课堂的主人,是孩子有成就感,有独立承担责任的意识。

十、动画教学,符合孩子年龄特点,孩子通过解析动画内容,转化孩子思维模式,开发孩子多元思维。

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